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Projets internationaux

Projets européens en cours

     
Projet Description
     

ERASMUS 2016 MERIC-Net Mediterranean Network if National Information Centres on the Recognition of Qualifications (http://www.meric-net.eu) Le projet MERIC-Net vise à réactiver le réseau MERIC afin de faciliter et d’améliorer la reconnaissance des qualifications au sein de la région méditerranéenne ainsi que de renforcer la qualité de la mobilité horizontale et vertical au sein des systèmes d’enseignement supérieur des pays impliqués dans le projet. Les partenaires du projet ont pour objectif d’améliorer les compétences des évaluateurs en définissant des pratiques communes et en élaborant des outils communs entre les pays Européens et les pays du sud de la Méditerranée, entre les institutions nationales et les institutions d’enseignement supérieur, à partir de l’expérience des établissements européens et des pratiques adoptées par les centres ENIC-NARIC.

Coordinateur: Université de Nice Sophia Antipolis
Durée: 36 mois

ERASMUS 2016 TQLAA+ Programme Evaluation for Transparency and Recognition of Skills and Qualitfications (http://plus.tlqaa.org/) TLQAA+ est la continuité du projet Tempus TLQAA. Il a pour objectif de developer une culture d’évaluation des programmes et d’améliorer la transparence et la reconnaissance des compétences et des certifications.

Coordinateur: Université de Balamand
Durée: 36 mois

ERASMUS 2016 RESCUE Refugees Education Support in MENA Countries (https://www.rescuerefugees.eu) L’objectif principal du projet RESCUE est d’accompagner les établissements des pays partenaires (Liban, Irak et Jordanie) à structurer une réponse efficace à la presence des réfugiés en créant des unités spécifiques (R-SOS Units) dont la mission est de proposer des services spécifiques pour les étudiants réfugiés afin de leur permettre la reprise de leurs cursus universitaires.

Coordinateur: Union des Universités de la Méditerranée (UNIMED)
Durée: 36 mois

ERASMUS 2016 RESCUE Refugees Education Support in MENA Countries (https://www.rescuerefugees.eu) L’objectif principal du projet RESCUE est d’accompagner les établissements des pays partenaires (Liban, Irak et Jordanie) à structurer une réponse efficace à la presence des réfugiés en créant des unités spécifiques (R-SOS Units) dont la mission est de proposer des services spécifiques pour les étudiants réfugiés afin de leur permettre la reprise de leurs cursus universitaires.

Coordinateur: Union des Universités de la Méditerranée (UNIMED)
Durée: 36 mois

ERASMUS 2015 E-TALEB Professional Standards Framework for Excellence in Teaching and Learning in Lebanese Universities (http://www.etaleb.org) E-TALEB est un projet national visant à développer les normes professionnelles libanaises au niveau de l'enseignement et de l'apprentissage et à coopérer en faveur de l'innovation et l'échange de bonnes pratiques et d'expériences pertinentes à des cadres similaires établis en Europe. L'objectif principal de ce projet est de soutenir le développement professionnel initial et continu du personnel engagé dans l'enseignement et de promouvoir des approches dynamiques de l'enseignement et de l'apprentissage à travers la créativité, l'innovation et le développement continu dans de diverses disciplines universitaires et/ou professionnelles.

Coordinateur : Université Saint-Esprit de Kaslik
Durée: 36 mois
ERASMUS 2015 RESUME – RESeau Méditerranéen pour l’Employabilité- Entrepreneurship and Employability (https://www.resumeproject.eu/) Le projet RESUME vise à mettre en valeur et à renforcer le rôle et le potentiel des établissements d'enseignement supérieur au niveau du développement de l'employabilité dans les pays méditerranéens en adoptant un esprit entrepreneurial transversal dans les établissements d'enseignement supérieur, tout en ouvrant et organisant le dialogue entre les universités, les entreprises et les gérants.

Call for Tenders

Coordinateur : Union des Universités de la Méditerranée (UNIMED)
Durée : 36 mois

Projets européens précédents

     
Projet Description
     

TEMPUS 2013 - QESAMED Qualité en Enseignement Supérieur Agronomique en Méditerranée (www.qesamed.eu/) L'objectif principal du projet est de développer les capacités d'adaptation des institutions d'enseignement supérieur et technique en Algérie, au Liban, au Maroc et en Tunisie dans le domaine de l'agronomie, tout en professionnalisant la formation et en garantissant le processus d'amélioration continue au sein des institutions de formation et de recherche appliquée. QESAMED contribue au développement durable et à la capacité d'exportation des produits des secteurs agricoles, ainsi qu’à la préservation de l'environnement à des fins écologiques et de production.

Coordinateur : National Conservatory of Arts and Trades (CNAM), France
Durée: 36 mois
TEMPUS 2013 - T-MEDA Tuning Middle East and North Africa (http://tuningmeda.org/) Le projet Tuning MEDA vise à la mise en œuvre des outils du processus de Bologne dans les universités de la zone sud voisine en s’appuyant sur un cadre de programmes d'études comparables, compatibles et transparents.

Coordinateur : University of Deusto, Espagne
Durée: 36 mois
TEMPUS 2013 - ADIP Apprentissage à distance et innovation pédagogique (http://www.tempus-adip.org/) Le projet ADIP entend réagir par l'innovation pédagogique au problème de l'employabilité des jeunes, à la formation initiale et aux défis de l'éducation tout au long de la vie et à l'utilisation de l'expérience et des compétences dans les périodes d'études ultérieures.

Coordinateur : Agence universitaire de la Francophonie – AUF, Bureau Moyen-Orient
Durée : 36 mois
TEMPUS 2013 - Hit4Med Highway and Traffic Engineering: Curricular Reform for Mediterranean Area (www.hit4med.eu/) L'objectif de ce projet est de concevoir, d'élaborer et de mettre en œuvre un nouveau programme d'études en ingénierie routière et ferroviaire dans le cadre d'un effort conjoint entre les universités de l'Union européenne (UE) et méditerranéennes, conformément aux exigences du processus de Bologne. Le premier transférera les meilleures pratiques, expériences et méthodologies de l’EU selon le processus de Bologne afin de soutenir le développement et la diffusion d'une expérience innovante dans l'enseignement supérieur technique dans les institutions méditerranéennes tout en renforçant des capacités et des connaissances au niveau de l'ingénierie routière et ferroviaire. La création d'un programme de Master suivra une évaluation des scénarios, tout en tenant compte des besoins et des exigences des institutions et des secteurs méditerranéens, ainsi que des meilleures pratiques élaborées de l'UE.

Coordinateur : Universita degli Studi di Napoli Frederico II – UniNa, Italie
Durée: 36 mois
TEMPUS 2013 - Euro Mediterranean Master in Neurosciences and Biotechnology (ISIS) (https://emn-online.org/) Ce Master offre un programme unique pour tous les partenaires du projet ISIS à travers la région méditerranéenne en fournissant simultanément des connaissances théoriques sur les concepts modernes des sciences de la vie, une formation technologique ainsi qu’une formation pratique. Les cours et les filières spécialisées sont basés sur l'expertise de chaque partenaire en sciences fondamentales ou biomédicales, et sont proposés dans le cadre de nouvelles approches méthodologiques, y compris l'apprentissage en ligne (e-learning). Il vise à organiser la participation de la Méditerranée Sud dans la communauté des Neurosciences et à renforcer la collaboration au sein de cette zone géographique.

Coordinateur : Université de Bordeaux
ERASMUS MUNDUS - HERMES Development of a Higher Education and Research Area between Europe and the Middle East L'objectif principal du projet HERMES était de développer des formations et des échanges scientifiques entre les établissements d'enseignement supérieur de l’Europe et du Moyen-Orient, ce qui se traduit par une forte contribution durable à l’établissement d'une zone euro-méditerranéenne d'enseignement supérieur et de recherche.

Coordinateur : Université Aix Marseille
Université Saint-Esprit de Kaslik
Tél.: (+961) 9 600 000
Fax : (+961) 9 600 100
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